芜湖市中江中学中江小学物业管理服务更正公告2

安徽 2024-02-06 17310690583

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一、项目基本情况

原公告的采购项目编号：***（政府采购任务书编号：*******240058号）

原公告的采购项目名称：***

首次公告日期：*******-**-**日

二、更正信息

更正事项：□采购公告 ■采购文件 □采购结果

更正内容：

一、招标文件第四章采购需求说明中

①三、服务内容中（一）工程维修工作7、负责灾难性气候应急抢险等工作。具体要求：

木瓦工：***，持电工证水电工：***，搬抬人员：***

现调整为：

8、负责灾难性气候应急抢险等工作。

②三、服务内容中（四）安保工作中具体要求：***：***，负责安全保卫工作，需持保安证上岗。

现调整为：

安保人员：***。

③六、物业服务具体方案中 3、拟派的绿化养护人员有绿化相关的专业知识或培训或证书，保安主管要有保安类证书；工程维修主管要有工程类及电梯相关的专业知识或培训或证书；拟派人员中要有消防相关的专业知识或培训或证书，且人员要敬业、细心、负责。因学校人员密集，要加强对关键岗位的监督和考核。

现调整为：

拟派的绿化养护人员有绿化相关的专业知识或培训或证书；工程维修主管要有工程类相关证书，且人员要敬业、细心、负责。因学校人员密集，要加强对关键岗位的监督和考核。

④八、其他要求中标供应商不得转包、分包。不得缩小物业服务范围，一旦发现立即终止合同。中标供应商必须服从学校管理，无条件接受师生监督，无条件配合学校各项中心工作。

现调整为：

中标供应商不得转包、分包。不得缩小物业服务范围，一旦发现立即终止合同。

二、招标文件第四章采购需求一览表中服务标准：***、行业规定及磋商文件的各项要求

现调整为：

满足法律法规、行业规定及招标文件的各项要求

三、招标文件第五章评标办法及评分规则2.3技术部分中：

岗位职责及管理制度	5分	根据响应文件中提供的岗位职责及管理制度进行评分。根据管理制度是否内容齐全、岗位职责划分是否明确、工作规范是否可行、管理措施是否得力、工作流程是否清晰科学等。理解准确，岗位职责及管理制度优于本项目采购需求，完整详细，可行性、实用性、针对性强，得5分；理解基本准确，岗位职责及管理制度适合本项目采购需求，完整详细，具有可行性、实用性、针对性，得3分；理解有待提升，岗位职责及管理制度基本适合本项目采购需求，可行性、实用性、针对性有待改善，得1分；方案不可行或未提供得0分。
拟投入的物料、设备	5分	根据响应文件中拟投入的物料、设备的配备方案和配备种类、数量等进行综合评分。理解准确，配备方案和配备种类、数量等优于本项目采购需求，完整详细，可行性、实用性、针对性强，得5；理解基本准确，配备方案和配备种类、数量等适合本项目采购需求，完整详细，具有可行性、实用性、针对性，得3分；理解有待提升，配备方案和配备种类、数量等基本适合本项目采购需求，可行性、实用性、针对性有待改善，得1分；方案不可行或未提供得0分。
进退场交接方案	5分	进退场交接主要包括进场时与原物业服务单位交接以及服务期满后与下一中标服务单位的交接，磋商小组进行综合评分。理解准确，进退场交接方案优于本项目采购需求，完整详细，可行性、实用性、针对性强，得5分；理解基本准确，进退场交接方案适合本项目采购需求，完整详细，具有可行性、实用性、针对性，得3分；理解有待提升，进退场交接方案基本适合本项目采购需求，可行性、实用性、针对性有待改善，得1分；方案不可行或未提供得0分。
服务人员配备	6分	1、项目经理： (1)具有专科及以上学历的，得1分； (2)具有园林绿化工程师证书的，得 2分； (3)获得行业主管部门 (不含协会或学会) 颁发的个人荣誉，每提供1个得0.5分，最多得1分。注：*、毕业证书及学信网截图、相关证书或获奖文件扫描件；并提供供应商为其购买的社保缴费证明，否则不得分。 2 、工程维修主管：具有初级及以上工程类职称证书的，得2分；注：*、相关证书扫描件以及供应商为其购买的社保缴费证明，否则不得分。

现调整为：

岗位职责及管理制度	5分	根据投标文件中提供的岗位职责及管理制度进行评分。根据管理制度是否内容齐全、岗位职责划分是否明确、工作规范是否可行、管理措施是否得力、工作流程是否清晰科学等。理解准确，岗位职责及管理制度优于本项目采购需求，完整详细，可行性、实用性、针对性强，得5分；理解基本准确，岗位职责及管理制度适合本项目采购需求，完整详细，具有可行性、实用性、针对性，得3分；理解有待提升，岗位职责及管理制度基本适合本项目采购需求，可行性、实用性、针对性有待改善，得1分；方案不可行或未提供得0分。
拟投入的物料、设备	5分	根据投标文件中拟投入的物料、设备的配备方案和配备种类、数量等进行综合评分。理解准确，配备方案和配备种类、数量等优于本项目采购需求，完整详细，可行性、实用性、针对性强，得5分；理解基本准确，配备方案和配备种类、数量等适合本项目采购需求，完整详细，具有可行性、实用性、针对性，得3分；理解有待提升，配备方案和配备种类、数量等基本适合本项目采购需求，可行性、实用性、针对性有待改善，得1分；方案不可行或未提供得0分。
进退场交接方案	5分	进退场交接主要包括进场时与原物业服务单位交接以及服务期满后与下一中标服务单位的交接，评标委员会进行综合评分。理解准确，进退场交接方案优于本项目采购需求，完整详细，可行性、实用性、针对性强，得5分；理解基本准确，进退场交接方案适合本项目采购需求，完整详细，具有可行性、实用性、针对性，得3分；理解有待提升，进退场交接方案基本适合本项目采购需求，可行性、实用性、针对性有待改善，得1分；方案不可行或未提供得0分。
服务人员配备	6分	1、项目经理： (1)具有专科及以上学历的，得1分； (2)具有园林绿化工程师证书的，得 2分； (3)获得行业主管部门 (不含协会或学会) 颁发的个人荣誉，每提供1个得0.5分，最多得1分。注：*、毕业证书及学信网截图、相关证书或获奖文件扫描件；并提供供应商为其购买的社保缴费证明，否则不得分。 2 、工程维修主管：具有初级及以上工程类职称证书的，得2分；注：*、相关证书扫描件以及供应商为其购买的社保缴费证明，否则不得分。